Supplenze, disponibilità posti in deroga Sostegno 2024/25: gli Avvisi dagli USR [In aggiornamento]

Gli avvisi di pubblicazione dei decreti relativi ai posti in deroga sostegno 2024/25. Per assicurare il diritto all’istruzione degli alunni con disabilità gli Uffici Scolastici effettuano l’adeguamento dell’organico secondo le effettive esigenze rilevate ai sensi dell’art. 1 comma 605, lettera b), della legge 27 dicembre 2006, n. 296 e in applicazione della sentenza della Corte Costituzionale 22 febbraio 2010, n. 80.

Posti in deroga Sostegno 2024/25: i posti aumenteranno durante l’anno scolastico

Si tratta dei cosiddetti posti di sostegno in deroga, attribuiti come supplenze fino al 30 giugno da GaE o GPS. La prima rilevazione viene effettuata ad Agosto, ma nel corso dell’anno scolastico i posti aumenteranno a seguito delle richieste espresse dalle famiglie che ottengono la corretta assegnazione delle ore.

I posti in deroga sul sostegno rappresentano un’opportunità importante per garantire l’inclusione scolastica degli studenti con disabilità. Questi posti aggiuntivi vengono assegnati annualmente per rispondere alle necessità specifiche delle scuole che non possono essere soddisfatte solo con l’organico di diritto. Per l’anno scolastico 2024/25, l’assegnazione di posti in deroga sarà fondamentale per assicurare un adeguato supporto educativo.

Cosa sono i posti in deroga?

I posti in deroga sul sostegno sono posti aggiuntivi concessi dal Ministero dell’Istruzione oltre l’organico di diritto, per rispondere alle esigenze emergenti di supporto scolastico per studenti con disabilità. Questi posti vengono stabiliti su base annuale, considerando la situazione effettiva nelle scuole.

L’assegnazione dei posti in deroga avviene in base a diversi fattori, tra cui:

• Richieste delle scuole: Le istituzioni scolastiche inviano richieste motivate alle autorità competenti, indicando la necessità di personale aggiuntivo per il sostegno.
• Rapporto alunni/insegnanti: Il numero di posti in deroga è determinato anche in base al rapporto previsto tra alunni e insegnanti di sostegno, che deve rispettare le normative vigenti.
• Esigenze territoriali: Le autorità scolastiche regionali e provinciali valutano le specifiche esigenze territoriali per decidere la distribuzione dei posti.

Ecco i posti in deroga sul Sostegno per l’a.s. 2024/25 finora rilevati

Marche: sono assegnate alle istituzioni scolastiche , in deroga, ulteriori risorse di personale per un totale di 9863 ore, astrattamente corrispondenti a 394,52 posti, per la scuola dell’infanzia come indicato nella tabella file 202407161401, di 29679 ore, astrattamente corrispondenti a 1349,04 posti, per la scuola primaria, come indicato nella tabella file 202407181104, di 12642 ore, astrattamente corrispondenti a 702,33 posti, per la scuola secondaria di I grado, come indicato nella tabella file 202407171250, e di 17397 ore, astrattamente corrispondenti a 966,5 posti, per la scuola secondaria di II grado, come indicato nella tabella file 202407181025, parti integranti e sostanziali del presente decreto che contestualmente si approvano. La distribuzione

Basilicata – 466,2520. 9 settembre salgono a 485,75 –

Calabria 8.840 decreto –

Campania

Napoli infanzia e primaria – secondaria II grado – secondaria I grado –

Liguria: 320 posti in deroga a Imperia.

Molise 1° decreto –

Puglia – Bari e BAT –

Sicilia: 4.201 posti in deroga a Palermo. 617 a Ragusa –Agrigento 867 – 204 Enna, 438 Caltanissetta – alla data del 21 agosto 2024 in Sicilia sono 14.086 –

Toscana: gli Ambiti Territoriali dispongono di ulteriori 8.405,5 unità. La distribuzione