Selezione pubblica per esperti/autori: opportunità di formazione per il Personale ATA

È stata indetta una selezione pubblica finalizzata a formare due graduatorie per esperti e autori incaricati di realizzare percorsi formativi per il personale ATA, da inserire nella piattaforma ministeriale Scuola Futura. Questa iniziativa è parte integrante del Piano Operativo per la formazione del personale ATA, previsto dal PNRR, con l’obiettivo di supportare la transizione digitale nelle scuole italiane. I selezionati contribuiranno alla creazione di contenuti formativi rivolti a docenti e personale scolastico, con particolare attenzione alla dimensione digitale.

Requisiti generali per la partecipazione alla selezione

La partecipazione alla selezione è aperta a chi soddisfa requisiti specifici per ciascun profilo professionale.

Per il Profilo 1, i candidati devono possedere un diploma di scuola secondaria di secondo grado, essere Dirigente Scolastico, Dirigente Tecnico o DSGA con almeno 5 anni di servizio, e aver maturato almeno 3 esperienze come membri di Comitati Tecnico Scientifici, Gruppi di lavoro, consulenti o autori in progetti formativi digitali rivolti al personale scolastico.

Per il Profilo 2, il requisito principale è un diploma di scuola secondaria di secondo grado, con almeno 3 anni di servizio come Dirigente Scolastico, DSGA o Assistente amministrativo, in servizio o in quiescenza.

Modalità di candidatura e termini di scadenza

Gli interessati possono presentare la candidatura esclusivamente attraverso la piattaforma telematica Portale del Reclutamento InPA (www.inpa.gov.it). Ogni candidato può fare domanda per un solo profilo. Le candidature devono pervenire entro il termine del 4 aprile. Poiché la selezione mira a creare graduatorie di esperti per incarichi da assegnare in base alle necessità operative del progetto, non è previsto un numero fisso di incarichi.

Obiettivi e contestualizzazione nel PNRR

La selezione rientra nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), nello specifico nella linea di investimento 2.1 della Missione 4 – Componente 1. Il progetto si concentra sulla formazione continua del personale ATA, offrendo opportunità formative incentrate sulla digitalizzazione, per rispondere alle sfide poste dalla transizione digitale nel settore scolastico. Il Piano mira a garantire un aggiornamento costante delle competenze digitali per migliorare l’efficacia delle attività didattiche e amministrative nelle scuole italiane.

Questa selezione offre una grande opportunità per esperti nel settore educativo di contribuire al progresso digitale della scuola italiana, in un contesto di crescita e trasformazione digitale, sostenuto dal PNRR.