Dimensionamento Scuole in Sicilia, in programma altri 23 accorpamenti per il 2025/26: sindacati preoccupati

Il tema del dimensionamento scolastico in Sicilia è tornato al centro delle discussioni, con le forti preoccupazioni espresse dalla FLC CGIL Palermo riguardo ai prossimi accorpamenti previsti nelle istituzioni scolastiche siciliane. Nei giorni scorsi, si è tenuto un primo incontro tra l’Amministrazione e le organizzazioni sindacali per discutere della riorganizzazione della rete scolastica. La posizione della FLC CGIL rimane ferma: il sindacato si oppone a operazioni che ritiene essere dei veri e propri tagli mascherati.

Dimensionamento Scuole in Sicilia: previsti ulteriori accorpamenti in Sicilia

Secondo il segretario della FLC CGIL Palermo, Fabio Cirino, la Sicilia è chiamata a raggiungere un target imposto a livello ministeriale, il che comporterà l’accorpamento di un numero di istituzioni scolastiche compreso tra 18 e 23. Questa misura, secondo Cirino, viene decisa a livello nazionale sulla base di “freddi numeri” e senza un vero confronto con le esigenze locali. Il sindacato esprime forti preoccupazioni, temendo che tali scelte possano compromettere la qualità dell’offerta formativa.

Nella provincia di Palermo, l’amministrazione ha illustrato diverse proposte, che vanno da un rifiuto totale di qualsiasi accorpamento fino a suggerimenti di inglobamento di determinate scuole. La FLC CGIL, tuttavia, si rifiuta di avanzare proposte concrete, poiché ribadisce la propria contrarietà ai tagli imposti dall’alto e sottolinea l’importanza di scelte basate su criteri didattici e non politici.

Sono in corso i tavoli di confronto, intanto cresce l’agitazione nelle Scuole

I tavoli di confronto sul dimensionamento sono ancora in corso, e cresce l’agitazione tra il personale scolastico e i Dirigenti Scolastici locali. La FLC CGIL è a conoscenza di diverse riunioni convocate tra gli enti preposti e i Dirigenti Scolastici, dove si discute su quali scuole accorpare, trasformare o mantenere. Tuttavia, il sindacato preferisce sottrarsi a quello che definisce un “fantadimensionamento”, in attesa di tavoli ufficiali convocati in plenaria e non per parti separate.

Cirino ha ribadito che il sindacato vigilerà attentamente sulle proposte e le scelte che verranno prese, analizzando le motivazioni e sperando che siano principalmente didattiche e non frutto di decisioni politiche. Il sindacato rimane fermo nella sua richiesta di un confronto trasparente e costruttivo.

Sentenza della Corte Costituzionale sulla competenza delle Regioni in materia di istruzione

In parallelo, la Corte Costituzionale ha emesso una sentenza relativa al dimensionamento scolastico della Regione Sardegna, ribadendo la competenza legislativa statale esclusiva sulle norme generali dell’istruzione. Tuttavia, le regioni hanno il potere di definire la tipologia e l’ubicazione delle istituzioni scolastiche e di istituire nuovi plessi o accorpare quelli esistenti, tenendo conto delle peculiarità territoriali.

Cirino ha sottolineato come questa prerogativa statale non debba essere messa in discussione dall’autonomia differenziata, evidenziando che la decisione della Corte Costituzionale sottolinea la necessità di un coordinamento centrale su aspetti fondamentali come l’istruzione.

Le azioni future della FLC CGIL contro il dimensionamento scolastico

In conclusione, la Flc Cgil di Palermo rimane contraria ai tagli al dimensionamento e chiede che le decisioni prese siano basate su criteri didattici, rispettando le peculiarità di ogni territorio. Il sindacato continuerà a vigilare sulle scelte e sulle proposte avanzate, impegnandosi a garantire che la voce delle scuole e del personale scolastico sia ascoltata.

La sentenza della Corte Costituzionale e le discussioni in corso evidenziano la complessità del tema, che richiede una gestione equilibrata e attenta, capace di tutelare l’interesse degli studenti e della comunità scolastica.