Legge di Bilancio 2025: le proposte della FLC CGIL per migliorare le condizioni del personale scolastico

La FLC CGIL ha presentato una serie di emendamenti alla Legge di Bilancio 2025 con l’obiettivo di migliorare le condizioni di lavoro per il personale scolastico, sia docente che ATA. Queste proposte nascono in seguito alle manifestazioni di protesta che si sono svolte il 31 ottobre, durante le quali il sindacato ha espresso il proprio dissenso nei confronti della manovra del governo.

Gli emendamenti puntano a risolvere alcune delle criticità principali che affliggono il sistema scolastico, come l’insufficienza delle risorse destinate all’offerta formativa e le limitazioni sulle sostituzioni del personale ATA.

Aumento delle risorse per il fondo per il miglioramento dell’offerta formativa

Uno dei punti cardine degli emendamenti riguarda la richiesta di incrementare di 800 milioni di euro il Fondo per il Miglioramento dell’Offerta Formativa (MOF). Secondo la FLC CGIL, questo aumento consentirebbe di valorizzare adeguatamente le prestazioni aggiuntive di tutto il personale scolastico. Docenti e ATA, infatti, svolgono un ruolo cruciale nell’attuazione delle numerose innovazioni che stanno trasformando il sistema scolastico italiano.

L’aumento del fondo permetterebbe anche di garantire una maggiore qualità dell’offerta formativa, migliorando le condizioni di apprendimento per gli studenti. Il sindacato sottolinea l’importanza di investire in risorse adeguate per sostenere i progetti scolastici innovativi e le attività extracurriculari, che rappresentano un valore aggiunto per la formazione degli alunni.

Valorizzazione del sistema scolastico e inclusione degli alunni con disabilità

La FLC CGIL chiede il raddoppio delle risorse destinate alla valorizzazione del sistema scolastico, con un’attenzione particolare all’integrazione e alla formazione degli alunni con disabilità. L’inclusione scolastica rappresenta una priorità per il sindacato, che sottolinea la necessità di garantire a tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro condizioni, un percorso educativo di qualità.

In quest’ottica, il sindacato propone un piano straordinario di immissioni in ruolo del personale docente di sostegno. Questo piano mira a coprire le attuali carenze di organico, trasformando in posti di diritto tutti i posti attualmente assegnati in deroga. Tale trasformazione consentirebbe una maggiore stabilità del corpo docente di sostegno, migliorando la continuità educativa per gli alunni con disabilità.

Superamento dei vincoli sulle sostituzioni del personale ATA

Un altro punto cruciale degli emendamenti riguarda il superamento dei vincoli sulle sostituzioni del personale ATA. Attualmente, le scuole si trovano spesso in difficoltà a garantire la continuità dei servizi amministrativi e tecnici a causa delle restrizioni imposte. La FLC CGIL propone di rimuovere queste limitazioni, permettendo alle scuole di sostituire il personale assente con maggiore flessibilità. Questo cambiamento migliorerebbe l’efficienza e la funzionalità delle istituzioni scolastiche, garantendo un ambiente di lavoro più sereno per tutto il personale.

Estensione della Carta Docente ai supplenti

La FLC CGIL avanza anche la proposta di estendere la Carta Docente ai docenti con contratto di supplenza al 30 giugno. Attualmente, questi insegnanti non beneficiano dei 500 euro annuali destinati alla formazione e all’aggiornamento professionale, riservati ai docenti di ruolo. Il sindacato ritiene questa esclusione una discriminazione che alimenta il contenzioso legale in corso.

L’estensione della Carta Docente ai supplenti rappresenterebbe un passo significativo verso la parità di trattamento tra il personale scolastico. Questo cambiamento non solo ridurrebbe le disparità, ma migliorerebbe anche la qualità dell’insegnamento, consentendo a tutti i docenti di accedere a risorse utili per la loro crescita professionale.

Le proposte della FLC CGIL mirano a rispondere alle necessità urgenti del sistema scolastico italiano. L’incremento delle risorse per il MOF, il raddoppio dei fondi per l’inclusione degli alunni con disabilità, la rimozione dei vincoli sulle sostituzioni del personale ATA e l’estensione della Carta Docente ai supplenti rappresentano misure essenziali per migliorare le condizioni di lavoro del personale scolastico e la qualità dell’istruzione.

Questi interventi richiedono un impegno concreto da parte del governo per garantire un futuro migliore alla scuola italiana, valorizzando il lavoro di chi ogni giorno contribuisce alla formazione delle nuove generazioni.